大阪市立小学校の20歳代の男性講師が授業中、発達障害のある5年生の男児(10)に「何でわからへんねん」などと暴言を繰り返していたことがわかった。男児に当時の様子を尋ねると動揺して泣き出すといい、学校は両親に謝罪。
目次
学校や保護者によると、男児は算数と国語については特別支援学級で授業を受けている。男性講師は1月20日、特別支援学級での授業中に算数のドリルを解いていた男児に「問題をちゃんと読んでみろ」「前にもやったのに覚えてないんか」などと何度も怒声を浴びせた。
次の授業時間になっても男児が泣きじゃくっていた様子に気付いた女性教諭が校長らに伝え、問題が発覚。暴言について男性講師は学校の調査に対し、「(男児の)解答が違っていたので腹が立った。障害を理解せず、自分本位のペースで授業を進めてしまい、申し訳ない」と話しているという。
男性講師は1月26日から学校を休暇中で、2月15日には校長らとともに両親と対面し、謝罪した。母親は読売新聞の取材に「息子は問題の意味を理解できず苦しんでいたのに、高圧的な言動で追い込んだのは許せない」と話している。
2021/02/23 10:33
引用元:www.yomiuri.co.jp(引用元へはこちらから)
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— 幸運 (@XNbToeLVj3dMIcG) Feb 23, 2021
説明してもわからない人
説明しなくても理解する人
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— jiro moriya (@setagaya121) Feb 23, 2021
特別支援学級だけでなく学校全体で子どもの障がいについて理解し関わっているかがポイントでは。個人の問題にすることはできない。その様子を見ていた子どもにも大きな影響があることでケアとサポートを。障がいのある子どもの教育への権利を保障するには知識とスキルが必要。
— CAPセンター・JAPAN (@CAPCENTERJAPAN) Feb 23, 2021
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ホントに起こるんだよねこういうことが学校で😡😡😡我が子でリアルに想像できちゃうのがツラいよ。
— totaaaaan とったん@最近やたらと眠い (@totaaaaan) Feb 23, 2021
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何とも悲しい話👇
— EK(📻🎙🎧) (@EKpitheradi) Feb 23, 2021
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明らかに講師対応が不適切。支援学級教員ということにビックリ。
障害とか関係なく、わかりの良い人はわからない人のロジックを理解出来ない。
— ビーチク口ニクル (@bakker7) Feb 23, 2021
理解の入り口は人それぞれ
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— はつべんちゃんねる (@hattatsuryoiku) Feb 23, 2021
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— Andy山本 外出しないで自炊を楽しもう (@Andy_Yamamoto) Feb 23, 2021
”障害を理解せず”
これがわからんな。事前に理解してたのか、障がい者だと知った上での狼藉なのか。
後者であれば、犯罪だぞ。
大阪市立学校の特別支援学級での出来事でした。教員としての適正がありませんでした。契約更新せず、このまま終わりにするのでしょう。→ 講師「何でわからへんねん」、泣きじゃくる男児…発達障害ある小5に暴言 : 社会 : ニュース : 読売新聞オンライン yomiuri.co.jp/national/20210…
— よどきかく (@yodokikaku) Feb 23, 2021
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— たのじ (@marutanoji) Feb 23, 2021
小学校の講師って位置付けがよくわからん。
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— sam★NEWS (@samns1715R) Feb 23, 2021
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— kka (@AbusKka) Feb 23, 2021
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理解してもらうこと自体贅沢な悩み
— 犬柳@情けない大人 (@wanco001) Feb 23, 2021
生きるのが、精一杯なのに、
発達障害を理解するだなんて、
知識と経験がないとわからない。
そんな時間がどこにあるのやら。
#発達障害
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— 発達障害のニュース ※2月24日(水)あさイチは大人の発達障害 (@2030mirai) Feb 23, 2021
これはひどい!!
こんな人を特別支援学級の担当にしてはいけない
苦手な算数と国語を特別支援学級で学んでるのに、わからなくて苦しんでるのに、高圧的な言動で傷つける
#特別支援学級 #虐待
教師って、なんだっけ?
— さとうひろよし (@maywindbreeze) Feb 23, 2021
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この子の感じた恐怖や心の傷を考えると本当に許せないよ。
— ひよこぶた (@hiyokobutacocco) Feb 23, 2021
悲しいけど障害に無理解なまま支援級を受け持つ教員は存在するので授業の様子をリモートでいつでも見られる様にならないかなぁ…。
講師「何でわからへんねん」、泣きじゃくる男児…発達障害ある小5に暴言
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— tokuhito_miyoshi (@jintokusan) Feb 23, 2021
あなたこそ、なんでわからんの?と、言いたい。
— Kittyママ41(😈) (@kittymama40) Feb 23, 2021
講師「何でわからへんねん」、泣きじゃくる男児…発達障害ある小5に暴言 yomiuri.co.jp/national/20210… #スマートニュース
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— ジュネス (jyunesu) (@jyunesu_) Feb 23, 2021
男児は算数と国語については特別支援学級で授業を受けている。
授業中に算数のドリルを解いていた男児に「問題をちゃんと読んでみろ」「前にもやったのに覚えてないんか」などと何度も怒声を浴びせた。
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— たまちゃん (@QyAO6ItMuw8obAJ) Feb 23, 2021
🤬🤬🤬🤬🤬 twitter.com/anonymous_post…
— 梅さん、忍者入院中👽 (@aoninja8899) Feb 23, 2021
良くないね。と言うより最悪。
— mamiana! (@mamiana3) Feb 23, 2021
萎縮して授業を理解しなくなるし、手近に居る幼児や赤ちゃん等に、同様な強度の叱責を行うようになるだろう。回を追う毎にエキサイトして、遂には暴力が伴えば惨事だな。
小学生école primaire時に同じような同級生を見たことがある。彼は後日殴りつけた近所の女児を、 twitter.com/anonymous_post…
ADHD気質が発達障害の子供を指導するのは厳しい twitter.com/anonymous_post…
— ねりま (@nerimakuni) Feb 23, 2021
任侠界は絶滅したと思ったが、まだおったか。しかも平成生まれ twitter.com/anonymous_post…
— 数学不敗 #MAGA (@Master__Math) Feb 23, 2021
とりあえず発達障害学は必須科目にしろ、教員の。 twitter.com/anonymous_post…
— ST_KuRo@PUBG (@kurotukisinnji) Feb 23, 2021
発達障害の生徒向けの特別学級とか無いんかな。教師だって障害を持った子の世話なんて免許取る時に教えてれてないだろうに。 twitter.com/anonymous_post…
— 然ラバ即チ(そらのすがた) (@keikyulover) Feb 23, 2021
「支援学級で」と明記しておかないとタイトルだけ読んだニンゲンが誤解しそうな気がひしひしと。
— JAY_ チタニウム製丸太 (@JAY_clown) Feb 23, 2021
しかし支援学級を講師(所謂非常勤だと思われ)に任せるってのもなぁ。教諭の質が落ちてるのは確かだけど、数増やして一担任の負担分を軽くしないとダメなのでは? twitter.com/anonymous_post…
ひどいニュースだと思う
— 丸太おやじ (@sinn1084a) Feb 23, 2021
発達障害を知らないまま大人になっている人も多いと思う
計算が不得意、記憶力が悪いとかで済まされたままで
会社で罵倒されているのではないか?
発達障害を分かっていれば
働き方工夫で十分働いてもらう事が出来る twitter.com/anonymous_post…
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「ことを荒立てる事によってこの子の担当から外れよう!」という敢えての作戦なのでは?という邪推が。
— 玉藻前@パダワンニㇱパ🐾㌠ (@kumiho9tails) Feb 23, 2021
それかコロナ禍でのストレスをこの子にぶつけて八つ当たったか? ←こっちの可能性高いな‥
プライベートで彼女にフラれたとか案外そんな感じで twitter.com/anonymous_post…
男性講師は #特別支援学級 での授業中に算数のドリルを解いていた男児に「問題をちゃんと読んでみろ」「前にもやったのに覚えてないんか」などと何度も怒声を浴びせた。...
— 南条 NA•MI (@nami_1206_1206) Feb 23, 2021
講師が
発達障害かアスペルガー。
教職については
駄目な野郎💢 twitter.com/anonymous_post…
日本人かよ?日本人とは思えない発想 twitter.com/anonymous_post…
— Solving the Lai Daihan problem (@KyvjS7pSNOTv4jA) Feb 23, 2021
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