古市さんが，どれくらい深いレベルで作曲ソフトの意義を言っているかわからんけど，実はけっこう「逆に」鋭い指摘だとおもう。逆に，ね。／義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）https://t.co/iLNmFcIY53

— 寺沢 拓敬 (@tera_sawa) Oct 14, 2023

毎日馬鹿なこと抜かしている古市は必要なのか？義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿） https://t.co/rLWH0NLWkp #デイリー新潮

— こじまさん＠引きこもりworker (@kojiyanda) Oct 14, 2023

義務教育だからこそ「オペレーション」じゃなくて「スキル」を鍛えるべきなんだよ。おっそろしく視野が狭いな、この人。義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）(デイリー新潮)#Yahooニュースhttps://t.co/r174cZQPVp

— hamp＠横浜山中 (@32hamp) Oct 14, 2023

作曲ソフトを使うためには最低限和音だ不協和音だ辺りの最低限の音楽理論入れたうえで複数の音を管理する能力が必要だがそれを短すぎる音楽の授業でやるの無理では義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿） https://t.co/PctCbf0EJY #デイリー新潮

— Dark (@darklie) Oct 14, 2023

まぁ何言ってもいいんだけど結論としては、「社会学者は要らね」ですかね。🤗義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿） https://t.co/9R6XOEqWH5 #デイリー新潮

— mitupon's egg (@MituponsEgg) Oct 14, 2023

リコーダーは不要かもしれないけど、作曲ソフト代替は蛇足で、音楽は不要ではって言ってるようなもんなんだよね。義務教育でプロを養成するわけじゃない。義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）(デイリー新潮)#Yahooニュースhttps://t.co/ImVU41DAb2

— 大規模言語ひまのま (@himanoma) Oct 14, 2023

「義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）」https://t.co/pXjTxRhI36古文漢文不要論に続き今度は音楽教育ね…それ言い出したら実学以外全部不要になりますねぇ…社会学なんて今やパブリックエネミー扱いのムダな学問こそ追放すべきではｗｗｗ

— Qun (@watch_dog_timer) Oct 14, 2023

プログラミングの基礎授業とかはあっていいと思うけど、「市販ソフトの使い方」なんてものは技術の進歩で最も早く風化し変化するスキルでしかない。古典基礎の方が大事。義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）#Yahooニュースhttps://t.co/HvRJ4Adkcd

— CDB＠初書籍発売中！ (@C4Dbeginner) Oct 14, 2023

リコーダーが入口になって楽器を演奏することに興味を持ち、最終的にミュージシャンになる人もいるので、この意見には全く賛同できない。まあ上の例はワイのことだが…😇義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）(デイリー新潮)https://t.co/IaH2Wvo2cT

— 川満直哉 / KAWAMITSU Naoya🏖️🎷🍛🍺 (@rimroux) Oct 14, 2023

本筋ではないのでぶけど、義務教育でリコーダーに親しんだからこそ、ニコニコ動画のふえのおにいさんだとか、最近だと強風オールバックなんかがたくさんの人に刺さるのでぶよね( ´ω`)義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）https://t.co/tUuWjoBjtU

— やまぐちかなめ (@yamaguchikaname) Oct 14, 2023

ドッジボールじゃなくてジムトレーニングをみたいな主張。演奏のハードルが相対的に低いリコーダーやハーモニカ（しかも高度なこともできる）は導入に適している。義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）(デイリー新潮)https://t.co/83MOAxM5h1

— 荷方邦夫 (@nikata920) Oct 14, 2023

義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）https://t.co/9w4GO8zoAp優先順位をつけるべきならば、社会学者とやらの口出しは一番後回しにしましょう

— 林一 (@kiri_rail) Oct 13, 2023

この方の記事や話題をたまに見かけるけどどれ1つとして同意とか共感するものがないので多分私は後期高齢者と同じ思想なんだろうなと思うぜ義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）（デイリー新潮） https://t.co/J96e3NtCep

— よろづのかるみ (@calmicco) Oct 13, 2023

この主張の何が気に食わないかって、「合理的か否か」で情操教育の一つの手段を排除しようとしているところだよ。義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）(デイリー新潮)#Yahooニュースhttps://t.co/vr6xrY1qz0

— Youlizi(ゆりちゃん@手洗いうがい！)🌱 (@youliziyuriko) Oct 13, 2023

義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）(デイリー新潮)#Yahooニュース流石に的外れな気がする。作るにあたり、音の楽しさというか、音が出ることでの音感というか、そういうところの学びをしないといけないと思うが… https://t.co/fHWD4BNDVJ

— 根木/エノク/根本たくみ (@Allium_fistulos) Oct 13, 2023

義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）(デイリー新潮)#Yahooニュース合理的で全て語るなら、お前の人生もいつか終わるんだから、明日にでも終えてみたらいいんじゃないか。合理的だぞ。なあ古市。 https://t.co/s93fyX39ZU

— やんす＠あやひかみ❖Kujata (@Hikami_Aya) Oct 13, 2023

義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）💢😠💢「合理的」とは？音楽(リコーダー)の授業で学ぶものは、楽器の演奏のしかただけじゃない。合奏の楽しさ、上手く演奏できた時の喜び。なんて心の貧しい人なんだ。https://t.co/1F3Y1hUibY

— よねリーナ YONERINA (@YONERINA_) Oct 13, 2023

人に教える側がこれだと日本やばくない？（語彙力）義務教育にリコーダーは必要なのか　作曲ソフトが使える方が合理的では？（古市憲寿）(デイリー新潮)#Yahooニュースhttps://t.co/eoLMnsgW8c

— しぶさわ (@shi_b_usaw_a) Oct 13, 2023